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太原师范学院运动世界校园(太原师范学院体育系)

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本文目录一览:

山西太原有几所大学都叫什么名字

截至2013年1月,太原市共有普通高等院校47所,包括山西大学、太原理工大学、中北大学、山西财经大学等全省最为著名的学府。山西大学是国家“一省一校”重点建设高校、山西省人民政府和教育部共同重点建设的省部共建大学;太原理工大学是国家“211工程”重点建设大学;中北大学是“中西部高校基础能力建设工程”百所入围高校之一、教育部“卓越计划”建设高校、山西省人民政府与国家国防科技工业局共建大学(原国防工业八所本科院校之一),原来是国家二级保密单位。山西财经大学是“中西部高校基础能力建设工程”百所入围高校之一。山西太原高等学校分别是: 山西大学、太原理工大学、山西医科大学、 山西财经大学 、太原科技大学、太原师范学院、山西中医学院、太原工业学院、 山西传媒学院、太原学院、山西工商学院、山西应用科技学院、山西大学商务学院、太原理工大学现代科技学院 、太原科技大学华科学院、山西医科大学晋祠学院、山西财经大学华商学院、中北大学信息商务学院。

太原师范学院好吗

正二本,在升大学,国家级专业2个,省级多个,教资看专业,有好也有坏,学习看个人,每个大学都有好的也有不好的方面!一般般吧,这么低分,能进多好的大学完全看高考多少分,分数差不多的学校都一个样!

太原师范学院新校区在哪里

太原师范学院:位于山西省省会,历史文化名城太原市,是省城唯一的一所本科师范院校,是国家教育部1999年3月批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校、山西省教育学院合并组建而成,是以本科师范教育为主兼有研究生教育的全日制高等师范院校。

新校区:坐落于整个新校园区的西北角,东临太原理工大学、南毗山西建筑职业技术学院、山西交通职业技术学院,占地面积1569.21亩。

地址:太原市乌金山镇乌金山镇大学街319号

太原师范学院怎么样呢?

还行,不如山西师大。

太原师范学院系国家教育部1999年3月批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校、山西省教育学院合并组建而成,是以本科师范教育为主的全日制高等师范院校。

学院位于山西省历史文化名城——太原市,是省城唯一的一所本科师范院校,分为北、中、南三个校区。学院占地面积361252平方米,建筑面积372225平方米。现有全日制普高本、专科在校学生9643人,成人脱产学生813人,高师函授学生4797人,成人夜大学生309人。

新建的太原师范学院教育资源得到了优化配置,办学条件明显改善,图书馆纸质藏书115.8万册,电子图书31.6万册,教学仪器设备总额6280.2万元,计算机总台数2400台,语音实验室座位数849个,多媒体实验室座位数6014个;师资力量明显增强,现有专职教师731人,其中教授86人、副教授251人、讲师274人、博士46人、硕士268人。专业门类更加齐全,优势更加突出,本科专业有:经济学、法学、政治学与行政学、思想政治教育、教育学、学前教育、体育教育、科学教育、汉语言文学、英语、音乐学、作曲与作曲技术理论、美术学、艺术设计、舞蹈编导、动画、历史学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、应用心理学、计算机科学与技术、旅游管理等30个师范和非师范专业,以及思想政治教育(文科通才方向)、教育学(小学教育方向)、汉语言文学(戏剧影视文学方向)、汉语言文学(新闻与传播学方向)、音乐学(艺术通才方向)、美术学(书法方向)等6个专业方向;有旅游管理、应用英语、旅游英语、学前教育、法律等5个专科专业。本科专业中,地理科学、数学与应用数学被评为省级品牌专业,地理科学、汉语言文学、数学与应用数学、科学教育、思想政治教育(文科通才方向)、音乐学、学前教育、英语、经济学被评为校级品牌专业。同时,学科建设得到加强,人文地理、现当代文学、计算数学被评为省级重点扶持学科,古代文学、自然地理、国民经济学、音乐学、课程与教学论、马克思主义与思想政治教育被评为校级重点学科。

学院积极开展科学研究,以学科带头人和课题负责人为骨干,逐渐形成科研与教学互动的机制。学院先后制定了科学研究、学科建设“十五”、“十一五”规划,为学院的整体发展规划了宏伟的蓝图。学院相继出台了一系列科研管理制度与办法,规范了学科建设和科学研究行为。设立了学科建设基金、科研成果奖励基金、科研项目经费配套基金、学科带头人培养基金。2005年评选出30余名学科带头人。王尚义教授、张瑞君教授、王川龙教授被确定为省级学术带头人。学院对三个省级重点扶持学科和六个校级重点学科,以及学科带头人给予经费资助。加大对科研成果的奖励额度,2001年至今共奖励183万元。合校以来,全院教师发表论文3926篇,出版学术著作、教材648部,被SCI、EI、ISTP、CA等权威索引期刊收录117篇。教科研人员积极承担各类科研项目331项,获得科研经费287.6万元。

近年来,学院对外学术交流活跃,合作办学形式多样。学院向美国、英国、日本、西班牙、澳大利亚、新加坡派出留学生,在国内同北京师大、河北师大、陕西师大、山西大学、太原理工大学、山西师大建立了合作关系,社会影响力不断扩大。

跨入21世纪的太原师范学院,秉承“崇德、博学、团结、创新”的校训精神,将继续坚持“行知统一、造就良师、服务社会”的办学理念,积极推进教育创新,不断深化教育改革,提高学院的教学与科研水平,增强学院的办学实力,努力培养高素质人才,立足山西,辐射全国,为基础教育和社会发展服务;将学校建设成为教师教育特色鲜明、处于省内同类院校前列的本科师范院校。

这是简介。

太原有哪些大学?

一本:太原理工(211、理工科大学,我母校)、山西大学(综合性大学)、中北大学(个别专业一本,以前是兵工厂,很漂亮);

二本:山西财经大学(很有实力的财经类大学)、太原科技大学(机械专业很牛)、 山西医科大学(一般的医科大学)、 太原大学(不怎么样)、太原师范学院(一般);

三本:太原理工现代学院(很不错,和一本学生共用师资)、山西大学商务学院(不错)、山西中医学院(不了解,舍友的老婆出自那里,据说美女多)、其他不是很了解

太原师范学院到底怎么样啊?

太原师范学院美术学专业 培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神,具备初步的美术教育教学研究能力,培养合格的基础教育美术教师和社会美术教育工作者。主要课程:素描、色彩、构成、装饰画、艺术概论、中国美术史、外国美术史、美术鉴赏与批评、美学、设计与制作、文化艺术名著导读、多媒体教学设计与制作、中国画、油画、雕塑、摄影、陶艺、水彩画、水粉画、多媒体艺术、大学语文、大学英语、教育学、心理学、中小学美术教学论等。艺术设计专业 培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握艺术设计基础理论、基础知识、基本技能,具有实践能力和创新精神,具备从事艺术设计与创作、教学与研究的能力,具备艺术设计领域从事设计、生产、研究和管理的知识和技能的平面艺术设计方向和环境艺术设计方向的合格人才。主要课程: 艺术设计平面艺术设计方向:素描、色彩、构成、中国工艺美术史、中国现代设计史、设计概论、中外建筑史、美学、计算机辅助设计、平面设计、包装设计、广告设计、CI设计、图形创意、印前制作及印刷、书籍装帧、大学语文、大学英语等。艺术设计环境艺术设计方向:素描、色彩、构成、中国工艺美术史、中国现代设计史、设计概论、中外建筑史、美学、计算机辅助设计、人体工程学、室内设计制图、效果图表现技法、建筑设计、商业空间设计、家具设计、大堂设计、环境景观设计、现代园林雕塑设计、模型制作、装饰构造材料与施工、工程预决算、大学语文、大学英语等。2007年面向全国八省计划招生180名,其中艺术设计60 名,美术学120 名。 江苏省唯一考点:南通考点

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